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美(měi)國留學名校申請誤區(qū)和(hé)技巧解析


  美(měi)國留學名校申請誤區(qū)和(hé)技巧解析

 

  國内部分(fēn)優秀學生因爲肯定了(le)自己的(de)學習(xí)實力,很多(duō)學生會選擇去名校就讀,這(zhè)也(yě)是每個(gè)人(rén)會做(zuò)的(de),但是申請後,還(hái)是有很多(duō)同學被美(měi)國名校無情的(de)拒絕了(le),這(zhè)到底是什(shén)麽原因呢(ne)?美(měi)國名校有哪些招生要求?美(měi)國留學申請會存在哪些誤區(qū)呢(ne)?跟著(zhe)科潤留學來(lái)看看吧!

 

  美(měi)國留學申請的(de)兩大(dà)申請誤區(qū)

 

  一、展示“本色”,拒絕“包裝”

 

  全世界有很多(duō)優秀的(de)學生申請美(měi)國頂級名校;而美(měi)國大(dà)學各具特色,錄取要求各異。若不了(le)解美(měi)國名校的(de)教育理(lǐ)念和(hé)錄取風格,再出衆的(de)申請者,未能提供讓大(dà)學認爲“完美(měi)匹配”的(de)申請材料,也(yě)會與錄取擦肩而過。

 

  真正有價值的(de)留學中介的(de)包裝,是基于大(dà)學的(de)錄取傾向性,将申請者最閃亮最匹配的(de)特性充分(fēn)體現出來(lái),做(zuò)到“完美(měi)匹配”。

 

  二、盲目自信

 

  在美(měi)國,美(měi)國高(gāo)考有59門之多(duō)(1門sat1,20門sat2,1門ACT,37門AP),學生選擇其中幾門最感興趣或者最擅長(cháng)的(de)即可(kě),而且可(kě)以重複考,自主選擇向大(dà)學提供最高(gāo)分(fēn)數即可(kě),于是許多(duō)學生拿到了(le)很高(gāo)的(de)分(fēn)數。

 

  但是美(měi)國各大(dà)頂級名校錄取的(de)學生中,高(gāo)分(fēn)學生隻占一小部分(fēn)。這(zhè)種情況下(xià),高(gāo)分(fēn)學生也(yě)僅僅具備入讀美(měi)國名校的(de)學術資格,絕不是确保入讀的(de)護身符。

 

  沖擊美(měi)國名校的(de)三大(dà)技巧

 

  一、根據個(gè)人(rén)實際情況,制定謹慎而合理(lǐ)的(de)申請計劃

 

  謹慎在于,務必要确保能順利獲得(de)一所或幾所美(měi)國大(dà)學的(de)錄取;合理(lǐ)在于,确保錄取的(de)基礎上,沖擊夢想中的(de)名校。從目前形勢來(lái)看,美(měi)國名校申請比較激烈。

 

  二、積極地進行後期申請追蹤

 

  其實,遞交申請材料隻是完成了(le)申請的(de)一半,主動向大(dà)學要求面試機會,及時(shí)補充新的(de)成就,放棄已獲得(de)對(duì)應大(dà)學錄取的(de)同學推薦等,都是促進錄取的(de)良方。面試是全面展示自我的(de)絕佳機會,如能獲得(de)面試官的(de)極力推薦,即可(kě)加重錄取的(de)砝碼。提交申請材料一般在12月(yuè)之前,而申請結果則在4月(yuè)份左右出來(lái),這(zhè)個(gè)過程就是補充材料并赢得(de)錄取委員(yuán)會青睐的(de)黃(huáng)金期。

 

  總之,申請美(měi)國名校的(de)難度是極其大(dà)的(de),如果隻是一味地強調以往獲得(de)的(de)成就而目空一切,盲目選校并且申請不當,敗北(běi)也(yě)不足爲怪;隻有正視挑戰并全力應對(duì),努力做(zuò)好申請這(zhè)個(gè)系統工程的(de)每一步,才能創造理(lǐ)想的(de)申請結果。

 

  三、根據美(měi)國名校的(de)錄取要求,有的(de)放矢地制作個(gè)性化(huà)申請材料

 

  由于美(měi)國大(dà)學實行獨立招生的(de)政策,而每一個(gè)大(dà)學的(de)教育理(lǐ)念和(hé)招生取向各異,要求學生首先要深入了(le)解每一個(gè)大(dà)學的(de)招生特點,并結合個(gè)人(rén)背景,提供讓大(dà)學信服并且喜歡的(de)申請材料。如哈佛大(dà)學喜歡招收有領導能力的(de)學生,這(zhè)樣申請重點可(kě)以放在領導力描述上;

 

  耶魯大(dà)學很看重學生的(de)社會責任感,尤其是學生在周邊社區(qū)的(de)服務經曆;斯坦福大(dà)學是探險者的(de)象征,非常喜歡有創造力的(de)學生;麻省理(lǐ)工學院以強大(dà)的(de)理(lǐ)工科聞名于世,偏愛(ài)數理(lǐ)能力突出的(de)優秀學生。


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